UNIVERSIDAD ABIERTA, S.C.
CALLE
JIMENEZ 315
BARRIO EL MONTECILLO
ZONA
CENTRO, SL.P.
TEL (444) 812 56 10, 8 12 60 42
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NOMBRE
DEL ALUMNO: |
FERNANDO
CHAIREZ SAMANIEGO |
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LICENCIATURA: |
CIENCIAS
EN LA COMUNICACION |
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MATERIA: |
PSICOLOGIA
SOCIAL |
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CIUDAD: |
TORREON, COAH. |
25 de abril de 2003
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T
E M A |
PAG.
No. |
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INTRODUCCIÓN |
3-5 |
|
PSICOLOGÍA SOCIAL Y
GLOBALIZACIÓN |
6-7 |
|
OPORTUNIDADES Y RIESGOS DE LA GLOBALIZACIÓN |
7-10 |
|
EL PAPEL DE LA PSICOLOGIA SOCIAL |
10-13 |
CONCEPCIÓN DE LA SUBJETIVIDAD
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SOCIEDAD |
13-16 |
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LÓGICA FORMAL CLÁSICA |
17 |
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LÓGICAS INCONSISTENTES |
17 |
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SUBJETIVIDAD Y LÓGICA INCONSISTENTE |
18 |
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LÓGICA E INTERACCIÓN HACIA UN NUEVO MILENIO |
18-20 |
|
SUJETO
E INTERACCIÓN SOCIAL EN LA MARGINACIÓN |
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DIMENSIÓN TOPOLÓGICA ESCTRUCTURAL |
21-23 |
|
DIMENSIÓN DE IMAGINARIO SOCIAL |
24 |
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ESQUEMA REFERENCIAL |
25 |
|
CAMPO DE LA MARGINACION |
25-27 |
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MARGINACIÓN Y ANOMIA |
27 |
|
LA INTERVENCIÓN |
27-31 |
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VISITUDES SUBJETIVAS FRENTE AL CAMBIO |
31-33 |
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LA COORDINACIÓN Y LOS COORDINADOS |
33-36 |
|
ORGANIZACIONES
EFÍMERAS |
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NUESTRA REALIDAD |
37-38 |
|
LA REALIDAD SOCIAL EN LOS GRUPOS |
38-39 |
|
LO NOVEDOSO A NIVEL SOCIAL |
39-40 |
|
LA UTOPÍA DE UNA NUEVA SOCIEDAD |
40 |
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EN LA DIMENSIÓN DE LA GRUPALIDAD |
40 |
|
LA
PSICOLOGÍA Y EL DESARROLLO DEL TERCER SECTOR |
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LA MUERTE DEL ESTADO BENEFACTOR |
41-42 |
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LA PSICOLOGÍA SOCIAL, HOY |
42 |
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POSTMODERNIDAD Y LÓGICA CULTURAL |
43-45 |
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LA IMPROVISACIÓN |
46-49 |
|
LA CREATIVIDAD |
49-51 |
|
LA TECNOFOBIA |
51-53 |
|
TEORIAS
EN LA PSICOLOGIA SOCIAL |
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LA GESTALT |
53-54 |
|
TEORIA DEL CAMPO |
54-55 |
|
TEORÍA DE REFUERZO |
55-57 |
|
TEORÍA PSICOANALÍTICA |
57-59 |
|
TEORÍA DEL ROL |
59-60 |
|
RESEÑA HISTÓRICA DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL |
60-61 |
|
PROBLEMAS PSICOSOCIALES |
61-75 |
|
TIMIDEZ |
75-79 |
|
COMPARACIÓN SOCIAL |
80-82 |
|
EMPATÍA |
82-86 |
|
OPTIMISMO |
86-88 |
|
ENGAÑO |
89-94 |
|
ACOSO SEXUAL |
95-102 |
|
ATRACTIVO FISICO |
102-108 |
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SOLEDAD |
108-115 |
|
APEGO |
115-120 |
|
PSICOLOGÍA COMUNITARIA |
120-131 |
INTRODUCCIÓN
La
psicología social es uno de los campos científicos dedicados al estudio
objetivo de la conducta humana. Su enfoque particular esta orientado hacia la
comprensión de la conducta social, sobre la base del proceso de influencia
social. El carácter distintivo de la psicología social es que surge de dos
factores fundamentales: a) el interés en el individuo como participante social
y b) la importancia que le atribuye a la comprensión de los procesos de
influencia social. Sobre la base del proceso
de influencia social de fenómenos tales como la conformidad, el liderazgo, el
prejuicio, la moral colectiva y el conflicto intergrupal.
La psicología Social
presenta cuatro aspectos fundamentales:
El
marketing puede utilizar un marco socio psicológico de análisis dentro de su
propio campo o como instrumento interdisciplinario lo que permite un
conocimiento más amplio sobre el comportamiento del consumidor, la dinámica de
los grupos e interacción social favorecer su aporte a la generación de nuevas
alternativas y en el progreso empresarial; para conocer la orientación de
efectos de una campaña publicitaria; para la ejecución de análisis de mercado,
de productos y servicios.
Todos
nacemos en una sociedad humana organizada, un medio social. En el proceso de
crecimiento dentro de este ambiente aprendemos a adoptar los usos y costumbres
de otros individuos. El contenido de este proceso varía enormemente según las
personas y las circunstancias con las que establecemos contacto. Los otros individuos con quienes mantenemos
contacto son parte de una sociedad; su cultura, representada en las pautas de vida
que aplican, consiste en las practicas y las
instituciones vigentes, transmitidas de generación en generación. En nuestra
sociedad el lenguaje, la familia monógama, la propiedad privada representan
pautas culturales ilustrativas.
La
cultura representa un contexto de experiencia. Para ampliar nuestra comprensión
del comportamiento social, admitimos de hecho las otras personas son estímulos
sociales ante las cuales reaccionamos, sino también que ellas crean
colectivamente otros estímulos, significativos desde el punto de vista social,
dotados de valor simbólico como las palabras, preferencias alimentarias,
moneda, bandera, etc.
Los
seres humanos están necesariamente orientados hacia otros seres humanos dentro
de su medio, y la influencia social se manifiesta cada vez que un individuo
responde a la presencia real o implícita de otro u otros. La mayoría de nuestras características –
incluyendo nuestra personalidad - son de un modo u otro
influidas por la interacción social.
Las relaciones de influencia que existen entre un grupo y un individuo son:
la conformidad, el liderazgo, el prejuicio, la moral colectiva y otros
fenómenos propios de los grupos.
La
conformidad y el liderazgo: en este caso la fuente o el agente de influencia es
aquí un individuo capaz de dirigir y modificar los comportamientos y las
actitudes de los otros. El prejuicio es un fenómeno intergrupal cuyo origen se
halla en los efectos de la identificación de grupo. La moral colectiva es una
actitud compartida por el grupo que influye sobre otros resultados
individuales. La influencia social esta
vinculada también con la relación que existe entre dos o más grupos, que puede
definirse en su sentido mas restringido de camarillas internas dentro de una
fraternidad, o en su sentido más amplio en las relaciones internacionales.
La
conducta social depende de la influencia de otros individuos y la interacción
social es una de las claves de este proceso. Si la conducta es una respuesta al
estímulo social producido por otros, incluido los símbolos que ellos producen,
la interacción social puede ser concebida como la secuencia de esas relaciones
estímulo – respuesta. La interacción
social produce efectos sobre la percepción, la motivación y, especialmente
sobre el aprendizaje y la adaptación del individuo.
Una
variable es un atributo que puede variar de una o más maneras y con respecto al
cual se puede demostrar que influye sobre otros atributos o es influido por
ellos; y pueden ser calificados como independiente o dependientes. Una misma
variable puede ser dependiente e independiente y no adoptar en modo permanente
una de esas dos formas con respecto a la dirección del efecto. Las variables estudiadas son:
La
Actitud, es la variable más estudiada en psicología social debido a constituye
un valioso elemento para la predicción de conductas. Los Valores, representan en esencia los
motivos que conducen al individuo a elegir ciertas metas antes que otras. En la
experiencia humana los valores poseen una cierta fuerza orientadora: los
hombres sacrifican la vida por "el deber", "la libertad" y
"el honor".
La
cohesión grupal, alude al grado en que un grupo resulta atractivo para sus
miembros. Esta atracción puede ser concebida como reflejo de la motivación a
pertenecer a un grupo, que a su vez puede estar determinada por diversos
factores o variables. Los Roles, son los
distintos comportamientos que el individuo muestra en relación con su
particular posición social, de manera que existen comportamientos asociados con
el rol de madre, de policía, de maestro, de patrón. En el curso de la vida cotidiana
todos debemos desempeñar una multiplicidad de roles; es posible que en solo día
nos veamos obligados a adecuarnos a una amplia gama de roles, varios de ellos
dentro de la familia.
Las
Normas, donde existen formas generales de conducta socialmente prescritas para
una situación dada, podemos hablar de una norma o en ciertos casos de norma
social o grupal.
Las
actitudes sociales están compuestas por variables interrecurrentes, compuestas
por tres elementos a saber: