Universidad Abierta
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ASPECTOS BÁSICOS DE SELECCIÓN Y CONTRATACIÓN DE PERSONAL
CONTENIDO
INTRODUCCIÓN
CAPITULO I
ADMINISTRACIÓN DE PERSONAL
CAPITULO II
INTEGRACIÓN DE PERSONAL
CAPITULO III
CONTRATACIÓN DE PERSONAL
CAPITULO IV
ASPECTOS VARIOS
CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFÍA
INTRODUCIÓN
Los países latinoamericanos, México entre ellos, enfrentan actualmente un gran reto: superar el atraso económico y social. Para lograrlo deberán mejorar la eficiencia de sus organizaciones mediante la profesionalización del trabajo administrativo.
Dentro de los estudios de Administración general se señala que el
personal - el elemento humano - es el común denominador de la eficiencia de
todos los demás factores, ya que estos son operados por hombres. Por ello, la
ayuda y actitud del personal condiciona los resultados que se obtengan en todos
los demás aspectos: producción, ventas, finanzas, compras, etc.
Es por lo anterior que este trabajo se enfoca a las partes de la
Administración de Recursos Humanos en los cuales se integran los nuevos
elementos que van a formar parte de la organización.
Ya que el éxito o fracaso de la empresa dependerá de una adecuada
selección y contratación de personal.
CAPITULO I
ADMINISTRACIÓN DE PERSONAL
ANTECEDENTES DE LA ADMINISTRACIÓN DE PERSONAL
Toda empresa sin tomar en cuenta su tamaño, función u objetivo tiene que
conocer, en el comienzo de cada ejercicio, o año económico, sus necesidades de
personal en cada departamento y en los diversos niveles de empleo. La mínima
información que puede contener una planificación y un programa, incluye unos
volúmenes definidos de inversión financiera y las existencias de mano de obra
(horas-hombre) que son precisas para su ejecución.
Desde que el hombre apareció en la tierra ha trabajado para subsistir
tratando de lograr en sus actividades la mayor efectividad posible; para ello
ha utilizado en cierto grado a la Administración.
Remontándonos al pasado en la época primitiva los miembros de la tribu
trabajaban en actividades de caza, pesca y recolección. Los jefes de familia
ejercían la autoridad para tomar las decisiones de mayor importancia. Existía
la división primitiva del trabajo originada por la diferente capacidad de los
sexos y las de los individuos integrantes de la sociedad. Al trabajar el hombre
en grupo, surgió de manera incipiente la administración como una asociación de
esfuerzos para lograr un fin determinado que requiere de la participación de
varias
personas.
ANTIGÜEDAD GRECOLATINA. En esta época apareció el esclavismo; la
administración se caracterizó por su orientación hacia una estricta supervisión
del trabajo y el castigo corporal como forma disciplinaria. El esclavo
carecía de derechos y se le ocupaba
en cualquier labor de producción.
Existió un bajo rendimiento productivo ocasionado por el descontento y el trato
inhumano que recibían los esclavos.
Si en los tiempos
pasados la manera de hacer trabajar a los empleados fue abusando de sus temores
físicos y psicológicos, el dirigente moderno debe de hacerlo mediante la
persuasión, ya que la educación del empleado ha avanzado grandemente y no
admiten el ser tratados a la fuerza, además la protección que han obtenido
mediante sus sindicatos y los reglamentos gubernamentales, les hace también
innecesario tolerar mucho de este trato a la fuerza.
1.2 RELACIONES HUMANAS
Son trascendentales para la existencia de cualquier grupo social; de ello
depende el manejo y funcionamiento de los demás recursos. Los recursos humanos
poseen características tales como posibilidad de desarrollo, creatividad,
ideas, imaginación, sentimientos, experiencia, habilidades, etc. Mismas que los
diferencian de los demás recursos.
Las relaciones humanas ejercen una marcada influencia de la efectividad
en el trabajo de cualquier grupo. No quiere decir con esto que las políticas se
adecuaran de las necesidades del personal, ni que los jefes tienen que resolver
todos los problemas personales de sus subordinados. Se ha podido observar que
muchos de los problemas claves de la administración en los últimos años son
aquellos que están relacionados con el elemento humano. Es por esto que los
dirigente de hoy en día deben comprender y adentrarse en las relaciones humanas
ya que cada día obtienen un papel preponderante el hecho de tener buenas
relaciones con los trabajadores y comunidad que los rodea.
Señalamos anteriormente que no sólo se trata de satisfacer las
necesidades económicas de las personas sino también intervienen otros factores
psicológicos y sociales.
Se han determinado ocho factores que comúnmente nos llevan a lograr unas
buenas relaciones humanas y estos son:
1.
Hacer que las personas se sientan
importantes
2.
Reconocer las diferencias individuales
3.
Ser un buen receptor
4.
Evitar discusiones
5.
Conocer los sentimientos de los demás
6.
Emplear preguntas para persuadir
7.
Abstenerse de dominar
8.
Reconocer que la mayoría de la gente
es ambiciosa
1.3. DEPARTAMENTO DE PERSONAL
Uno de los problemas que más se han discutido en relación con el
Departamento de Personal, es el que se refiere a cual debe ser la naturaleza de
la autoridad.
En el primer supuesto, hay que aclarar que dicha autoridad no podrá ser
en ningún caso lineal, la tendrá tal sólo sobre los empleados y jefes del
propio departamento de Personal o División de Personal pero no podría tenerla
de ese género sobre los demás departamento, a menos que substituyera a los
jefes de línea.
En el segundo supuesto, el Departamento de Personal solamente programa las
actividades y - obtenida la aprobación de los jefes de línea - asesora y sirve
a dicha línea para su adecuado cumplimiento; mas quien decide sobre los
aspectos semejantes a los mencionados, son los jefes lineales; al Departamento
de personal sólo le corresponde reportar el problema a su jefe en caso de
discrepancia con la actuación de los jefes en línea; los superiores decidirán
lo conducente.
Consideramos que el Departamento de Personal debe de estar colocado en el
primer nivel jerárquico dependiendo directamente de la Gerencia General,
Dirección General o Presidencia de la empresa.
INTEGRACIÓN DE PERSONAL
2.1 REQUERIMIENTO DE PERSONAL
Es necesario que toda compañía conozca inmediatamente sus requerimientos
de personal y se aboque al momento en buscar aquellas personas que puedan ser
candidatos a ocupar la vacante.
A las empresas no les interesa incorporar a sus actividades a cualquier
persona, sino aquella que más pueda convenirle. La especificación del puesto de
trabajo les permite conocer las particularidades que debe reunir la persona que
elija. Entra dentro de la política de personal el decidir si los requisitos que
fije para la selección deben ser; mínimos o máximos.
Esto es, que deberá contar con la información necesaria para poder prever
los requerimientos que se tengan, y conocer todas las características de esos
puestos para buscar a la persona adecuada de acuerdo con las calificaciones que
nos otorgan dichas características, mismas que son determinantes por los
deberes y responsabilidades del puesto.
Lo que normalmente se conoce como planta de personal engloba todas
aquellas personas que forman la empresa y los diferentes puestos que existen en
ella y está determinada por las cargas de trabajo o bien por la eficiencia organizacional
con la que se maneja dicha carga.
Debemos entender con lo anterior, que de ninguna manera se debe esperar a
que resulte una vacante sino tener siempre listo al personal que pueda ocupar
ese puesto.
Es importante reconocer que para que la organización sea eficiente, no
debe haber escasez ni sobrante de personal en los periodos importantes ya que
esto trae como consecuencia que en el caso de escasez las cargas trabajo serán
muy fuertes para algunos trabajadores, lo que nos producirá una baja en la eficiencia.
Si por lo contrario tuviésemos demasiado personal traería como
consecuencia el hecho de que tendríamos personal ocioso, además de estar
elevando nuestros costos por la mano de obra.
Cabe hacer notar que en empresas de gran tamaño corresponderá a los jefes
de cada departamento hacer las requisiciones de empleados que sean necesarios,
de acuerdo a la plantilla que le ha sido asignada.
FICHA TÍPICA DE REQUERIMIENTO DE PERSONAL
Departamento Requisición
No.
Solicitamos la admisión de
Para
Sexo Fecha Incorporación
(siempre hay que prever el plazo mínimo necesario para la selección)
Edad Máxima Mínima
Descripción y Características de la tarea:
Operación Posición Inteligencia
Repetitiva () De
Pie () Alta ()
Variada () Sentado
() Media ()
Alternativa () Alterna
() Baja ()
Conocimientos y aptitudes especiales:
Contraindicaciones:
Observaciones
Veracruz. Ver. de de
2.2. RECLUTAMIENTO DE PERSONAL
El personal de una organización constituye su recurso más importante y el que sólo puede ser adquirido mediante los esfuerzos de reclutamiento más efectivos.
Sin embargo, para realizar un reclutamiento efectivo debe disponerse de información precisa y continúa respecto a la cantidad y calificaciones de los individuos necesarios para desempeñar los diversos puestos de una organización. Por lo tanto los requerimientos y el reclutamiento de personal están afectados por la cantidad y tipo de trabajo que se ejecute y por los varios cambios tecnológicos organizacional es y de otra índole que puedan afectar al desempleo del trabajo.
En consecuencia, el dotar de personal a una organización comprende el proceso de analizar las necesidades presente y futuras de potencial humano y de obtener personal calificado para cubrir estas necesidades. Además, la dotación efectiva de personal comprende el desarrollo y mantenimiento de fuentes de recursos humanos adecuados de los que podrán ser reclutados y seleccionados para empleo los solicitantes calificados. Para que estos sean reclutados debe hacérseles saber las oportunidades que existen en la organización; también se les deberá animar para que formulen su solicitud y sean tomados en cuenta en las vacantes actuales o en las que se presenten en el futuro.
Como se necesita mucho tiempo de anticipación para reclutar, seleccionar y desarrollar a los empleados para muchos de los puestos en una organización es esencial que se prevean las vacantes con la mayor anticipación posible. En forma similar cuando van a eliminarse puestos; este hecho debe hacerse saber con la debida anticipación para permitir a los empleados afectados ser retenidos y reasignados, si es posible a otros puestos, con el fin de que pueda mantenerse una fuerza de trabajo eficiente y estable. La anticipación de los cambios en las necesidades del potencial humano para puestos específicos, forma parte de la planeación de recursos humanos.
La posibilidad de contratar nuevo personal está limitada por los
presupuestos de nómina que especifican las posiciones que deben ocuparse y el
salario que debe pagarse a cada puesto, al evaluar sus necesidades de fuerza de
trabajo, suele existir la tendencia de los gerentes y supervisores a creer que
sus departamentos están faltos de personal, con el resultado de que en
ocasiones buscan más de lo que su Departamento requiere.
Sin embargo, el uso de los procedimientos de control de costos que
indique la eficiencia con la cual está siendo administrado un departamento,
puede ayudar a disminuir esta práctica. Si los gerentes están bajo presión para
mejorar la eficiencia, tendrán mayor incentivo para reducir los costos al no
contar con personal innecesario empleado en sus departamentos.
El reclutamiento en una compañía y los programas de relaciones públicas
están cercanamente relacionados. La habilidad para atraer solicitantes
calificados, está determinado en una medida considerable por la reputación de
la compañía, el orgullo que los empleados sientan por pertenecer a una empresa
y los comentarios favorables que hagan con respecto a ella en público,
contribuirán a los esfuerzos de reclutamiento.
2.2. FUENTES DE ABASTECIMIENTO Y MEDIOS DE RECLUTAMIENTO
Aunque guardan enormes semejanzas son cosas distintas los lugares en donde se podrá encontrar al personal y la forma de atraerlo a la empresa. La distancia tiene la ventaja práctica de que una fuente de abastecimiento pueda ser buena, pero parece mala por lo inadecuado del medio de reclutamiento y viceversa.
FUENTES DE ABSTECIMIENTO
1. Sindicato;
suele constituir la principal fuente
de abastecimiento donde existe, en virtud
de la cláusula de admisión exclusiva, salvo para el personal de confianza que la empresa libremente contrata.
2. Escuelas, Universidades, Tecnológicos, Escuelas Comerciales, etc.
Suelen ser la fuente de abastecimiento para personal calificado, como secretarias,
mecánicos, contadores, etc.
3. Familiares recomendados de los trabajadores actuales; de ordinario
pueden y suelen recomendar a personas que conocen y hay la presunción de que,
si los recomendados son buenos trabajadores si pueden ascender rápidamente a un
puesto mejor.
4. Oficinas de colocación (gratuitas y de paga): la experiencia parece
demostrar que dan mejor resultado las primeras, las segundas están teóricamente
al menos prohibidas por la constitución.
5. Otras empresas; pueden recomendar al personal que no pudieron ocupar
por políticas de edad, parentesco con los actuales de trabajadores, etc.; o
bien personal que tienen que reajustar por reducción de trabajo.
6. La puerta de la calle; con esta expresión suele denotarse a los
candidatos que espontáneamente se presentan, atraídos por el prestigio de la
empresa.
MEDIOS DE RECLUTAMIENTO
1. Requisición al sindicato; hay que procurar la reglamentación adecuada
de la cláusula de admisión exclusiva, esta debería comprender:
a)
Los requisitos que debe reunir el
candidato de acuerdo con la especificación del articulo 37 frac. I de la Ley
Federal del Trabajo.
b)
La fijación de un plazo dentro del
cual el sindicato deba llenar la vacante, y la fijación de que si no lo hace la
empresa podrá llenarlo, con la condición de que trabajador se sindicalice.
c)
La determinación de que el sindicato
presentará dos o más candidatos, para poder seleccionar entre ellos.
d)
El convenio de que tan pronto como el
candidato no llene los requisitos, deba abandonar el puesto (antes aún de que
termine el período de prueba) y presentar otro, o bien que la empresa lo llene,
con el requisito de sindicalización señalado en el inciso b.
e)
De ser posible el reconocimiento del
sindicato de los trámites de selección (pruebas, entrevistas, etc.)
2. Solicitud oral o escrita; a los actuales trabajadores, como la bondad de este medio radica en la calidad del recomendante y de la forma en que recomienda es preferible la solicitud oral que permite apreciar estos datos.
3. Carta o teléfono; para solicitar a bolsas de trabajo, a otras empresas, etc. Es conveniente emplear ambos, el primero con el fin de asegurar la precisión, el segundo para aclaraciones y completar datos.
4. Periódico, Radio, televisión, los anuncios por estos medios tan usados hoy, sobre todo el primero, suelen ser útiles cuando se trata de personal muy calificado en el que fácilmente pueden precisarse los requisitos necesarios. En caso contrario, la experiencia enseña que atraen un enorme numero de candidatos, la mayoría de ellos poco valiosos, aumentando innecesariamente el costo de selección.
5. Nuestro archivo de solicitudes muertas; pueden ocurrir que en determinado momento un solicitante no pudo ser admitido pero en otra circunstancia nos sea útil.
6. Folletos; ciertas empresas los editan, señalando las posibilidades de
empleo en esa empresa y beneficios que ofrece.
2.3.1. PROCESO DE SELECCIÓN
Las etapas más usuales, y el orden en que suelen emplearse el conjunto de
medios técnicos de que nos ayudamos para lograr la realización del principio,
"el hombre adecuado para el puesto adecuado", son las siguientes:
1.
Recepción de solicitudes
2.
entrega de hoja de datos generales
(solicitud de empleo)
3.
Entrevista previa,
4.
Solicitud de empleo
5.
Pruebas
6.
Entrevista formal
7.
Antecedentes de trabajo y referencias
8.
Examen médico
2.3.1.2. RECEPCIÓN DE SOLICITUDES
Se deben llevar a cabo por medio de la recepción de la empresa, evitando
de esta manera que la gente de mayores ocupaciones pierda tiempo con aquellas
personas que no han comprobado poseer las características que se requieren,
2.3.2.2. HOJA DE DATOS GENERALES
Puede utilizarse este paso para rechazar amablemente a los candidatos
notoriamente inhábiles por razón de edad, sexo, apariencia física, etc. Sirve
también para cerciorarse "a primera vista" de los requisitos más
obvios y fundamentales: edad aproximada, presentación, etc.
2.3.2.3. ENTREVISTA La entrevista es una de las más valiosas armas de que
dispone el administrador. La que se hace para completar datos del solicitante,
tiene un valor incalculable, sólo que, como toda entrevista, vale lo que valga
el entrevistador.
A) TIPOS DE ENTREVISTAS
1.
Entrevista previa
2.
Entrevista formal
2.3.2.4. ENTREVI STA PREVIA
Consiste en certificar que los candidatos que se presenten antes de
efectuar su solicitud cubran todos los requisitos que se han solicitado, lo que
nos ahorra gran cantidad de gastos innecesarios en el concepto de solicitudes,
así como en el tiempo que pierde la persona encargada de entrevistar a estas
personas, que en muchas ocasiones es la recepcionista de candidatos; en caso de
que la persona cubra los requisitos, se le entregará su solicitud y en caso
contrario de forma amable se le hará saber.
Dentro de esta entrevista nos interesa conocer también:
-
Nombre, edad y estado civil del solicitante
-
Escolaridad y experiencia en el
trabajo
-
Presentación y manera de comportarse
durante la entrevista,
-
Médico familiar,
Por otra parte, si el caso lo amerita, se explica al solicitante:
-
Las condiciones de trabajo y los
requisitos del puesto,
-
El sueldo y las posibilidades de
progreso.
En general se sabe que una persona en sus trabajos anteriores ha
incurrido en determinados errores o bien ha reflejado determinadas cualidades,
es muy posible que en su propio empleo se repita, de ahí la importancia que
tiene para el entrevistado, el conocer como fue el solicitante en otros
trabajos.
Las preguntas que nuestra guía de entrevista plantea para esta área son
un buen medio para alcanzar este objetivo.
Como una recomendación adicional se debe prestar especial atención a los
motivos de separación que indica el solicitante, porqué se quiere separar del
trabajo actual.
B) DESARROLLO DE LA ENTREVISTA
1. Se llevará acabo en un lugar cómodo y apropiado.
2. Indique no sea interrumpido durante la reunión, inclusive por teléfono.
3. Inicie la entrevista con un comentario ajeno al trabajo y defina junto con la persona entrevistada, el tiempo que va a dedicar a esa reunión.
4. Mantenga un ambiente informal y cordial
5. Limítese a solicitar información de tal manera que las respuestas no sean ni un SI o un NO, para que el solicitante hable más durante la primera parte de la entrevista, utilice: por qué, qué, quien, cuando, cómo, donde.
6. Recabados los datos sobre la existencia, interés, capacitación, etc. De usted información solicitada por el candidato sobre el puesto vacante y sobre la compañía en general.
7. Termine la reunión ajustándose siempre al tiempo previamente planeado de acuerdo con el solicitante.
C) GUÍA DE LA ENTREVISTA
La guía de la entrevista es un modelo impreso que sirve para investigar
los datos que interesen del candidato, en forma eficiente y sistemática.
Para su aplicación está dividida en cinco áreas, ordenadas de tal manera
que permiten ir profundizando gradualmente en el análisis del examinado.
Cada área consta de una serie de preguntas dirigidas, con un sentido
perfectamente determinado que el examinador debe conocer a fin e que pueda
orientar debidamente la entrevista.
No debemos olvidar que la aclaración de los motivos por lo que la persona
hizo o dejó de hacer cualquier actividad relacionada con el rea que
investigamos, es propiamente el objeto de una entrevista.
ÁREAS DE QUE CONSTA LA ENTREVSTA
1.
Apariencia personal
2.
Experiencia
3.
Interés ocupacional
4.
Capacidad
5.
Personalidad
1. APARIENCIA PERSONAL: Es muy importante que la apariencia personal vaya de acuerdo con las necesidades del puesto vacante. Esto no representa mayor problema, ya que un vendedor de un producto de calidad requiere una persona cuya apariencia personal sea agradable y ayude a la venta.
2. EXPERIENCIA: La experiencia como todos sabemos es la acumulación de
conocimientos que lleva a las personas a conocer de que forma se hacen las
cosas y los problemas que en ello representa, cabe hacer notar que algunas
ocasiones no se requiera ninguna experiencia previa, y esto deberá constar en
los requerimientos del puesto.
3. INTERÉS OCUPACIONAL: En esta área se trataría de buscar que realmente
el candidato demuestre si existe en el algún interés por el puesto que estamos
ofreciéndole, pues de lo contrario se puede dar por seguro que esta persona
abandonará el trabajo o bien este no sería de la calidad requerida.
4. CAPACITACIÓN. Es muy
importante sondear el tipo de capacitación, que le gustaría al candidato tener
y si lo cree necesario. De su repuesta se verá el interés que tiene en hacerlo
adecuadamente,
5. PERSONALIDAD: Buscar mediante la entrevista que el candidato tenga la
personalidad adecuada para el puesto que se ofrece.
PUNTOS QUE SON TRATADOS DENTRO DE LA GUÍA DE LA ENTREVISTA
1.
Trayectoria escolar
2.
Trayectoria de trabajo
3.
Antecedentes familiares
4.
Ajuste ambiental y social
5.
Auto descripciones
6.
Aspecto personal
7.
Discusión
1. TRAYECTORIA ESCOLAR
Debemos considerar que es prácticamente el primer paso que da el
individuo fuera de su casa, en lo que a educación y disciplina se refiere.
Es por ello que nos interesa a fondo la trayectoria escolar del
solicitante pues en ocasiones la irregularidad sufrida en esta etapa de su
vida, suele repercutir posteriormente en su trayectoria de trabajo.
Cuando encontramos por ejemplo varios años o materias reprobadas, de un
nivel intelectual mediocre, o bien en diversos trastornos emocionales pueden
manifestarse como una baja en su rendimiento cotidiano,
Por otra parte es sumamente importante investigar los motivos por los que
el solicitante dejó de estudiar así como sus apariciones en cuanto a su
desarrollo escolar y profesional y de la investigación de estos datos en
ocasiones es posible decidir acerca del motivo que el candidato tiene para
solicitar el trabajo.
La escolaridad es un requisito formal que varía para cada puesto, es
decir, que siempre existe un límite mínimo indispensable y necesario.
Quizá el aspecto más importante de esta área sea el análisis de la
secuencia de las fechas de estudio.
2. TRAYECTORIA DE TRABAJO
El estudio de la historia laboral del solicitante puede reflejar:
A) Su estabilidad o inestabilidad en el trabajo
B) Su evolución en el aspecto económico
C) Su evolución en cuanto a responsabilidades en los Puestos desempeñados
D) Que tan aprovechable es su experiencia de trabajo con Relación al
puesto que necesita.
E) El enfoque de sus intereses y su motivación
3. ANTECEDENTES FAMILIARES
A) Cuál es su situación socioeconómica, como distribuye sus Ingresos; si
tiene deudas e ingresos adicionales,
B) A que se dedican y en donde trabajan sus familiares más cercanos,
C) En caso de desorganización familiar, con el tacto que requiere el
trato de estas cuestiones, se debe conocer lo más bajo del candidato.
La idea es que podamos formarnos una imagen clara de la Estructura
familiar del solicitante.
4. AJUSTE AMBIENTAL Y SOCIAL
A)
Su ambiente social, qué clase de
amistades frecuenta y cómo influyen estas en su conducta, su adaptación al
medio en que vive
B)
Su sociabilidad
C)
Sus planes para el futuro
Una de las tareas más difíciles es informar a una persona que se acepta
su solicitud o que no reúne los requisitos indispensables para el puesto que
solicita.
Se precisa de tacto y de un hábil manejo de un tipo de fórmulas de salida
que deben incluir:
A)
Agradecer el interés que se ha visto
en el solicitante para ingresar a la compañía.
B)
No debe insinuarse al solicitante que
no sirve para el puesto
C)
Se procura descargar responsabilidad
diciendo que otros candidatos presentaron mejores características.
D)
En ocasiones se recurre a alimentar la
esperanza de que en futuro incierto existe la posibilidad de que sea aceptado.
E)
Cuando se utiliza este artificio
deberá cuidarse de que la persona tampoco se quede esperando a que lo llamen
sino más bien inducirlo a que busque por otro lado.
Finalmente se propone una hoja de evaluación donde se llevará a cabo una
calificación de cada candidato en los cinco puntos básicos como son:
1.
Experiencia
2.
Interés ocupacional
3.
Capacitación
4.
Personalidad
5.
Apariencia personal (según el puesto
será lo requerido)
ESTRICTAMENTE CONFIDENCIAL
Nombre:
Puesto que solicita:
(Esta guía tiene por objeto lograr una entrevista más objetiva y orientar
al entrevistador sobre el camino a seguir. Debe llenarse en presencia del
entrevistado, procurando tomar textualmente lo que este dice).
TRAYECTORIA ESCOLAR
1. ¿Qué estudios realizó?, (grado máximo)
Primaria de a
Secundaria de a
Preparatoria de a
Profesional de a
otra escuela de a
2. Su promedio aproximado de calificaciones en:
Secundaria Preparatoria Profesional
3. Si cambió de carrera explicar porqué:
4. De haber sido posible ¿qué le hubiera gustado ser?:
Motivos:
TRAYECTORIA DE TRABAJO
¿Cuál fue su primer trabajo?
¿Cuánto tiempo estuvo?
¿Qué puesto desempeñó?
¿Cómo consiguió el empleo?
¿Quién fue su jefe inmediato?
¿Lo que más le gustó de ese trabajo?
Debido a
Se separó ¿porque?
ANTECEDENTES FAMILIARES
¿Quién o quienes sostienen los gastos de su casa?
Reside en Ocupación Trabaja
Padre
Madre
Esposa
Hermanos
Si sus padres han fallecido en qué fechas,
¿Qué fecha el padre?
¿Qué fecha la madre?
¿Qué edad tenía entonces el solicitante?
En caso de tener hermanos que lugar ocupa entre ellos,
otros datos concerniente a su vida familiar estado civil, etc.
AJUSTE AMBIENTAL Y SOCIAL
El solicitante es originario de
Desde cuando radica en ese lugar
¿Qué hace en sus días de asueto?
¿En sus horas libres?
Sus amigos son: muchos
pocos
De la infancia Del
trabajo De la escuela
Cuando se reúne con ellos que actividades realizan
su actitud es: Tranquila